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靜心瓶製作

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靜心瓶製作

曾經被問到,小朋友可以靜心嗎?當然可以!目前相關的研究越來越清楚,靜心也能對孩子有幫助。我印象中看到某位心理師的書,甚至可以應用在幼兒園的孩子身上,也能看到效果。

靜心的方式很多,我自己是注意呼吸、伸展肌肉、靜坐、走路,或者藉由飲食、閱讀等方式。以前的人說,寫毛筆字能養性,或者我曾經看過茶道的影片,都可以融入靜心的元素。所以,靜心是一種態度,用這種態度可以用來面對生活的許多層面。

以孩子來說,最好還是要有趣,能DIY是更好,不要太難。譬如以靜心瓶來說,可以讓孩子自己製作,然後看起來很漂亮,我自己也很喜歡。只可惜攝影技術不佳,沒辦法把亮片跟金蔥粉在瓶子中緩緩落下的絢麗,拍得很清楚。

這不是我的創意,我查到國外不少影片、不少人,都在製作類似的東西。我也實際讓孩子試過,孩子確實能專心地看。

應用的時機是,想讓孩子靜下來的時候,像是情緒過於激動,或者當時需要短暫等待。我想到一位老人家,曾經跟我說,他每天回家看水族箱裡的魚游來游去,半小時到一小時,可以放鬆。我想,不一定是靜心瓶,每個人可以找到屬於自己能靜下來的方式來進行。像沙漏也不錯,還有紀念品店常出現的水晶球,也蠻好的。

有些人是拿來當處罰,或者叫做暫時停止(time out),國內有些人會叫做冷靜椅(犯錯、不聽話,就到冷靜椅冷靜一下,再繼續談)。小朋友坐著無聊,會坐不住,所以可以有靜心瓶輔助,比較坐得住。不過,提醒各位朋友,暫時停止的時間,還是控制在短時間(像是5分鐘)以內會比較好,久了、習慣了,不見得會有暫時停止原本預期的效果。

我不是當成處罰,純粹是想開發幫助孩子把心靜下來的方法,這只是方式之一。我平常很少使用道具,主要是跟孩子談,善用同理與澄清,然後利用我的冷靜,幫助孩子冷靜。或者帶著孩子出去走走、動一動,也能幫助孩子平靜。

有些人會在等待靜心瓶呈靜止狀態之前,加一些指導語。像是說到我們大腦中的雜念,就像瓶子中的粉末一樣,盤旋飛舞,我們一樣可以用一些方式,讓這些想法沉澱。然後順便帶一下肌肉放鬆,或者體驗呼吸等等。

這次我特別請來好朋友,Miluku老師來幫忙。感謝她,也祝福各位朋友,平靜安心!

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關於洪仲清臨床心理師 國立台灣大學心理系、心理所臨床組畢業,領有臨床心理師合格證書。曾任心理治療所所長、台北市立聯合醫院臨床心理師。 專長在協助自我探索與覺察、情緒教育、親職教養諮商、人際與家庭溝通、壓力管理、自閉類群障礙症、早期療育發展評估...等。 工作之餘,仍希望透過書寫與直播,和大家分享自己觀察、自省的心得,以及利用心理學的專業知識,幫助在人生旅途中感到困惑、痛苦、不安的朋友們,找到一條屬於自己的療癒之路。 「洪仲清臨床心理師」的臉書粉絲專頁,目前追蹤人數已突破37萬。常有來自世界不同地區的網友在此留言、討論,學習面對情緒,學習覺察自己與原生家庭間的課題,學習在溝通中傾聽、在忙碌的生活中靜心,以及如何寬解苦痛,跟自己和好。 . 邀約請來信:[email protected],恕無法回答邀約以外的問題,如有私人相關問題(心理治療、諮商),建議至專業機構或撥打諮詢專線尋求協助。謝謝~ 衛生福利部24小時免費安心專線0800-788-995 生命線1995 張老師1980 也可直接洽訊各地縣市政府衛生局,譬如臺北市政府衛生局社區心理衛生中心https://mental-health.gov.taipei/Default.aspx
國立台灣大學心理系、心理所臨床組畢業,領有臨床心理師合格證書。曾任?
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